Mayo ya está aquí, y con los exámenes a la vuelta de las esquina, gran parte de la clase de hoy estuvo dedicada a realizar una actividad tipo examen. Se trataba de reconocer y analizar un determinado medio, para ello debemos seguir una serie de pasos:
- Clasificar el medio
- Proponer 2 objetivos alternativos a los mencionados en la guía
- Reconocer 3 contenidos relevantes para la educación infantil en este recurso
- Definir 2 criterios de evaluación según los objetivos propuestos
Imagen propia. Ejemplo similar a la actividad trabajada en clase. |
La clase de hoy nos ha resultado bastante interesante a la hora de enfrentarnos al examen, aunque personalmente todavía no me encuentro lo suficientemente relajado frente a este, y creo necesitar de alguna actividad más para comprender y realizar estas con autonomía. Es importante recordar que para trabajar con estas actividades debemos de tener en cuenta el Decreto, para conocer los contenidos a reconocer en la actividad, así como para proponer unos objetivos adecuados a la etapa.
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